记得第一次在课堂上听老师说,我们《药用植物学》会有一次野外见习,当时就好兴奋,全班同学都在兴致勃勃的讨论关于见习的事,从地点到时间到任务,什么都有,后来上药植课,经常有老师拿着以前见习时照的照片诱惑我们,把我们给眼馋的,可是天公不作美,就是不天晴。这不,老天爷终于给面子了,期待许久的野外见习也圆满的在大家满满的收获和喜悦中结束,回想起这一天的经历来,,真可谓是收获颇多呀。
上午八点,我们整理行装,带队出发,雄赳赳,气昂昂的向望城黑麋峰出发。这是我们大学来第一次和老师一起出去玩,老师们都抛开了平时的严肃和古板,笑嘻嘻的和我们打成一片,亲切感顿时上升呐。我们要去见习的地方是望城县黑麋峰森林公园,它位于湖南省望城县东北角,主峰海拔590.5米,为望城境内第一高峰,离我们长沙只有19公里。车开了大约一个多小时后,我们终于来到了这片神秘的土地,看着一路上绵延不绝的山脉,来自北方的我可是真真切切的体会到了南方的山的秀丽和柔美。
下车分好组后我们小组就在李劲平老师的带领下出发了,沿着山边,一路上都是各种各样的植物,没走多远,就发现了罂粟科的博落回,宽宽的卵园形叶片,不起眼的长在路边。可当老师说它是罂粟科的植物时,大家都大吃一惊,脑海里瞬间就想起了罂粟,只可惜不是它的花期,没有看到它白色漂亮的花。接着我们又看到了商陆,初看也挺不起眼,而且几乎到处都有,可当老师说它可以做人参的伪品时,大家一下都来了兴趣,组里的几个男生找了棵最大的商陆开始挖了起来,一下、一下,终于可以看见它的根了,等它终于被挖出来时,大家都惊呼道:果然像人参!粗粗的身躯,圆圆的四肢,活脱脱的一个胖娃娃,大家都围着这胖“人参”照相的照相,观察的观察,我还有幸当了一次假“人参”模特,那个自傲啊,好像自己是拿着真的人参似的。记录好商陆后,我们又出发了,在李老师的带领下,我们终于在山崖边上见到了传说的黄精。由于它长的地方比较陡峭,同学们一个拉一个的终于爬上去目睹它的风采。披针形的叶片,直立茎,很朴实不起眼的隐藏在郁郁葱葱的植物里,因为这是我们见到的第一棵黄精,所以大家都想把它挖出来看看它的肥大的根状茎。可当大家开动起来时,确发现这棵黄精的根状茎好多啊,延伸在地下,根据这一个个茎节,大家判断它至少已经生长了二十年,越挖越多,后来有的实在挖不出来,大家就只有把茎弄断才把它挖出来。黄精在药材里可是很好的补品,有滋肾润肺,补脾益气疗效,主治脾胃虚弱,体倦乏力,口干食少,内热消渴,肺虚燥咳,劳嗽久咳,肾虚头晕,腰膝酸软,须发早白等症,现代医学还发现黄精能持久的降低血压、血脂和血糖,对防止动脉硬化及防止脂肪肝的形成有一定作用,这么多的药用价值,大家兴奋的讨论了一路回去要怎么好好的用这些黄精。
采到黄精的我们兴冲冲的开始向山顶进军,挑了一条小路进山后,才发现山里又是另一种世界。缠绕的马兜铃,矮矮的海金沙,鲜艳的蛇莓,小巧的鱼腥草……许多许多的药用植物可让我这生长的城市的孩子大开眼界啊。以前去旅游,从来都只是看山的俊美,水的灵动,花的妖艳和树的挺拔,很少细致的观察过这长在各个角落却独行特立,独具魅力的草本植物,蕨类植物等。大自然果然是神奇的,每个组成它的元素都必不可少的为它的美丽增添色彩。
时间过得飞快,等我们到达山顶时已是晌午了,老师和我们都饿了,大家找了个阴凉地开始吃午饭,休息。山顶上有座黑麋峰寺,安静,祥和,肃穆的矗立在这,让人一看就有中沉静的感觉。
下午的行程就比较随意,各个组的同学都聚在一起集体下山。一路上我们看到了凹叶景天,天南星(很难得可贵的它的佛焰苞还在),龙葵,苍耳,益母草等等好多好多植物。大概四点多,我们圆满的结束了这一天,心满意足的坐车返回。
晚上回到寝室后,大家还在兴奋的讨论见习时的点点滴滴,讨论平日严肃今天却很可爱的老师,尤其是我们组的带队老师——李劲平老师。说到李劲平老师,真的这一路让我们有感动,有喜悦,有惊喜……一路上,每次上山时遇到陡峭的地方,都自己先上去为我们探好路,将树枝拨开,然后看着我们一个个上去,遇到珍贵的植物,不是让我们一窝蜂的涌上去挖,而是告诉我们要保护植被,尤其是当我们看见百合时。说实话,当那朵百合静静的开放在山间时,仿佛周围的一切都在它的淡然、朴实的光芒下黯然失色,实在不知道用什么来形容它的超凡脱俗,出淤泥而不染,濯清涟而不妖的美,想必世间高洁之物除了梅,就剩这百合了吧。它是那样的让人心动却又不忍触碰,可望而不可及。组里的同学都挣着和它合影,有的同学想把它挖走,被李老师严厉的制止了。当然,除了带给我们知识外,李老师带给我们的还有许多欢乐,比如,他的冷笑话……这个是让大家印象最深刻的,在这里我就不一一列举了。
现在想想,大学四年能拥有这样一次的经历真的是为我的人生添了一笔绚丽的色彩,第一次和老师走的这么近,第一次看到同学们互相团结其乐融融的场景,第一次将书本上的知识与实践完美的结合起来……许许多多的感动,快乐的场景是无法用语言形容的,谢谢给我们带队,备课的老师,谢谢你们给我们上的这宝贵的一课。